«Esa, ese E.S.I., eso”
Por Lic. María Paula LaureTrabajadora Social y docente – MP Nº7372 ESI: ¿Un pronombre demostrativo nuevo? No, claro que no.…
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Por Juana Fortezzini A principios del 2020, en razón del ciclo de charlas Diálogos que nos Inspiran de la cátedra…
El domingo 5 de septiembre a las 15 horas en la plaza Mitre (Avenida Colón y Mitre) se llevará a…
Por Lucía Belber Alcohol. Temperatura. Barbijo. Máscara. De un día para el otro entrar a un aula es un proceso…
Por Alba D. Fede Algunos lectores bordean las palabras advirtiéndolas como territorios ajenos. Otros, en cambio, atraviesan el filo sin…
Por Celeste Sarrautte*@to.consulting El Ministerio de Trabajo, empleo y Seguridad Social (MTEySS, 2019) en “Teletrabajo en Argentina: primer libro blanco…
Por Lic. María Paula Laure* Los otros días me encontré revisando y organizando papeles, archivos, escritos varios y entre tantos…
Por Libertad Martínez Larrañaga La pregunta por la relación entre justicia y educación no es una novedad. Filósofos y pedagogos…
Charlamos con Emilia Pozzoni, participante de TomorrowCraftGameJam 2021 organizada en Alemania. Por Juan Martín Salandro “No es simplemente un conocimiento…
Por Rocío Belén Montiel* Este tiempo de distanciamiento social nos invitó a alejarnos físicamente de las instituciones educativas y a…
Por Adrián Giudice En la conmemoración por el 99° aniversario del Día Internacional de las Cooperativas me gustaría saludar a…
Por Ezequiel Vivas La solución que ha encontrado esta sociedad actual para tratar los residuos es compleja de explicar porque…
Por Lic. María Paula Laure (M.P 7372) ¿Cómo proponer una lectura compartida que invite a la reflexión sin dejar de…
Por Elena M. Génova Es el año 2021, puede llegar a sonar el timbre de ingreso al aula física o…
Por Stephanie M. Bustamante Salvatierra Si bien ante los nuevos cambios y restricciones que impuso la fase 2 muchas actividades…
Cólumna de la cátedra de didáctica general. Por Esp./Lic. Graciela Efron* “El estudiante preso, si bien está preso, no es…
Por Adriana Mozzi La cosa cuyos ojos y orejas no vemos y cuya nariz y cabeza apenas vemos.En pocas palabras,…
Por Celeste Sarrautte*(@to. consulting) Lenguaje como construcción sociocultural (…) estructura que constituye en su cara interior el molde del pensamiento…
Cólumna de la cátedra de didáctica general. Por Dr. Sebastián Perrupato Pensar los orígenes de la Didáctica para quienes nos…
Por Adrián Giudice En una nueva propuesta de este espacio para escribir sobre Economía Social y Solidaria intentaré volver a…
Por Paula Laure ¿Vieron? Sí, sí…ese puente. Puede que no les llame mucho la atención. Algunos pensarán que es un…
Cólumna de la cátedra de didáctica general. Miriam Kap «Es necesario suponer que entre un cuerpo y otro existe algo…
Por Pablo Zelaya Blanco y Francisco Montanelli El pasado jueves el Concejo Deliberante del Partido de Gral. Pueyrredon archivó el…
Por Stephanie M. Bustamante Salvatierra Bien sabemos que las medidas que se han tomado para frenar la pandemia han impactado…
Por Juan Martín Salandro El 26 de abril del 2021 se cumplieron 121 años del nacimiento de no sólo el…
Por María Laura Cipolletti* Diversidad, distintas miradas Cuando pensemos en diversidad sin pensar en discapacidad, y que lo distinto sea…
Por Adrián Giudice* En esta segunda presentación intentaré debatir al respecto de las primeras preguntas que me formulaba en la…
Por María Paula Laure (M.P. 7372)* Según su definición más elemental, un recorrido es la acción y efecto de recorrer.…
Por Celeste Sarrautte*@to.consulting Cuando hablamos de“(…)Inteligencia Emocionalse refiere a la capacidad de reconocer nuestros propios sentimientos y los ajenos, de…
La condición humana siempre está supeditada a un orden de jerarquías, por eso, desde la modernidad, tiende a la alienación.…