COLUMNAS
¿Qué evaluamos cuando hablamos de calidad?
Por Rubén Alfredo Gómez Las demandas derivadas de las dinámicas económicas, de los mercados laborales y de las áreas de conocimiento, puestas…
Cátedra Didáctica General
Repensar la evaluación: un camino de innovación y participación en el aula
¿Qué tan dispuestos estamos como docentes a (re)pensar nuestras estrategias para asegurarnos de que la evaluación sea formativa e inclusiva para les…