La Dirección General de Cultura y Educación puso en marcha la iniciativa Proyecta PBA, destinada a estudiantes de 4°, 5° y 6° año de escuelas secundarias orientadas. A través de la modalidad de “Aula Expandida” permite aprender oficios, obtener certificaciones con validez oficial y explorar campos laborales sin abandonar las aulas.
Con el objetivo de robustecer las trayectorias escolares y tender puentes concretos hacia el mundo del trabajo y los estudios superiores, la Dirección General de Cultura y Educación (DGCyE) bonaerense oficializó Proyecta PBA. Se trata de una propuesta pedagógica que articula de manera directa a las escuelas secundarias orientadas con los Centros de Formación Profesional (CFP) y Centros de Formación Profesional e Integral (CFPI).
La iniciativa -desarrollada de manera conjunta entre la Dirección de Educación Secundaria Orientada y la Dirección Provincial de Educación Técnico Profesional- no busca reemplazar el nivel ni generar una salida anticipada, sino ampliar los espacios de aprendizaje mediante la modalidad de “Aula Expandida”. De este modo, los talleres y laboratorios de los CFP se integran a la propuesta escolar de los últimos tres años de la secundaria.
El programa está estructurado en tres niveles con acreditación por módulos, los cuales pueden cursarse de forma indistinta durante el cuarto, quinto o sexto año. Los jóvenes asisten una o dos veces por semana al centro de formación bajo cobertura de seguro y con una responsabilidad institucional compartida entre ambas escuelas:
- Nivel 1 (Orientación Profesional): pensado como un espacio de acercamiento para que los estudiantes exploren sus intereses, conozcan sectores socioproductivos y descubran las alternativas que ofrece la formación profesional.
- Nivel 2 (Formación en Oficios): permite aprender y certificar saberes específicos en áreas de alta demanda como electricidad, soldadura, carpintería, mecánica de motos, cuidados y animación 3D, entre otras. Desde la cartera educativa aclararon que la orientación de la escuela secundaria de origen no condiciona la elección del trayecto.
- Nivel 3 (Especialización): ofrece la posibilidad de profundizar los conocimientos adquiridos previamente, acceder a nuevas certificaciones y propiciar articulaciones directas con estudios superiores técnicos.
Cada módulo acreditado cuenta con reconocimiento dentro del sistema de Formación Profesional y validez a nivel nacional, lo que garantiza que los saberes construidos durante el secundario continúen potenciándose y sirvan de base para la inserción laboral o la continuidad de estudios luego del egreso.
Desde el plano normativo, Proyecta PBA se integra a las Articulaciones Formativas y a la Formación Complementaria contempladas en la actualización del Régimen Académico. Para garantizar el acompañamiento y la continuidad pedagógica, cada secundaria y cada CFP establecen acuerdos de colaboración y planificación conjunta.
La provincia de Buenos Aires cuenta actualmente con 169 Centros de Formación Profesional distribuidos en 23 sectores profesionales con validez nacional. Durante 2026 se planificaron 200 dispositivos de Orientación Profesional en las 23 regiones bonaerenses, con un alcance estimado de 4 mil estudiantes y la acreditación de 95 docentes orientadores.
Para 2027 se prevé la participación de 6 mil estudiantes por ciclo a través de más de 400 trayectos formativos, utilizando un 10% de la capacidad horaria disponible en los CFP y CFPI.
“Con Proyecta PBA, la Provincia amplía las oportunidades de formación durante la escuela secundaria y suma herramientas para que cada estudiante pueda conocer distintas opciones, desarrollar nuevos saberes y proyectar su recorrido después del egreso”, afirmaron desde la cartera educativa bonaerense.