Entrevista Matías Lanfranconi, Presidente de la Cooperativa de Servicios Educativos Tierra Nueva Ltda. a cargo de la Escuela Amuyen
— ¿Cómo es la situación de la cooperativa?
La situación ha perjudicado tanto a la cooperativa como a los asociados, nuestra cooperativa vive de los aportes de los asociados entonces cuando a los asociados les va mal a nosotros nos va mal también. Hay una cantidad significativa de asociados que se han visto con sus ingresos reducidos o anulados directamente. Y por supuesto que las familias tienen que priorizar su bienestar primero y todo lo demás después, en ese todo lo demás es donde entra la cooperativa y el colegio
Por otro lado hemos tenido una muy buena respuesta de parte de los asociados con respecto a hacer el máximo esfuerzo para colaborar y sostener el proyecto, así que en cuanto a las expectativas que teníamos de recaudación del mes de abril las hemos superado, son significativamente inferiores de lo que actualmente se recauda, es decir, nuestro balance del mes es negativo pero no estamos lejos del equilibrio. Hicimos también un gran esfuerzo para reducir los costos fijos, lo cual ayudó a que abril no sea tan negativo
— El video que realizaron sobre el funcionamiento de la cooperativa ¿Tuvo repercusión en los asociados?
El video en realidad se generó a partir de, como había desde varios asociados una respuesta de: quiero ayudar, en qué puedo aportar. Mientras que por otro lado habían familias nuevas que no tenían bien claro cómo era el funcionamiento y al no estar físicamente ahí es mucho mas difícil comunicarnos, así que se nos ocurrió hacer un video breve para transmitir los valores que tenemos como cooperativa y el funcionamiento en la situación actual. Eso repercutió positivamente, incluso en la recaudación, empezaron a aparecer casos de personas que estaban más desconectadas que empezaron a conectarse, a decir: no puedo pagar todo pero si una parte. Así que si fue positivo en ese sentido.
— Respecto de la institución educativa ¿Cómo es la situación actual?
El colegio sigue funcionando al igual que todos los colegios, de forma remota, los directivos de cada uno de los niveles han hecho las planificaciones junto con los diferentes docentes y llevan adelante el programa educativo de cada curso de forma remota, con herramientas online, como videos en youtube, encuentros en zoom, repartieron material digital. Y por otro lado hay algunas familias y docentes que no tenían la herramienta físicas con las cuales poder trabajar, en la cooperativa teníamos alrededor de 25 computadoras que se usan para trabajar dentro del colegio y esas computadoras se las fuimos entregando a las familias que tenían la necesidad y a los docentes que las necesitaba así que intentamos suplir ese aula física con herramientas y estrategias diferentes.
— ¿Existe una vinculación del estado nacional respecto de la situación económica de la cooperativa?
Nosotros tenemos habitualmente un subsidio de provincia el cual nos ayuda a cubrir parcialmente los costos del salario de algunos cargos docentes, pero a raíz de la reducción de ingresos solicitamos un aporta a nación a través del programa de ATP y fue aprobado, todavía no sabemos de qué monto va a ser pero estimamos que con lo que nos aporten de ATP nos van a equilibrar abril, esa es la expectativa.