La presidenta del Consejo Escolar de General Pueyrredón, en diálogo con Trama Educativa, analizó el funcionamiento del organismo, el estado de las partidas presupuestarias para infraestructura y cómo se preparan las escuelas para el invierno.
Durante el inicio de la entrevista, Bracciale buscó clarificar el rol del organismo ante la comunidad, señalando que muchas veces se confunden las funciones pedagógicas con las administrativas. «Nosotros como Consejo Escolar, básicamente manejamos el dinero», explicó. El organismo administra los recursos enviados por la Provincia para áreas críticas como infraestructura, el Servicio Alimentario Escolar (SAE), transporte y la gestión de recursos humanos de los auxiliares.
Asimismo, destacó que, pese a las diferencias ideológicas de los diez consejeros que integran el cuerpo, existe un nivel de acuerdo excelente: «Todos los expedientes que nosotros votamos en los últimos años fueron con los 10 votos positivos. Y cuando tuvimos que votar algo negativo fueron con los 10 votos negativos».
El desafío del frío: Calefacción y mantenimiento
Con las bajas temperaturas como preocupación central, la funcionaria detalló el trabajo preventivo iniciado en febrero para la detección temprana de fallas en calderas y radiadores. Informó que ya se han aprobado los expedientes de encendido y que el personal técnico estará en las calles en un plazo máximo de diez días para poner a punto los sistemas de calefacción.
Sin embargo, el panorama para obras de mayor envergadura es más complejo debido a la escasez de fondos. Bracciale advirtió que este año han contado con muy pocas partidas presupuestarias (como las de «Riesgo Inicio»). «Hoy por hoy diría que todavía tenemos muchísima deuda de hacer con respecto a obra en el distrito», reconoció, aclarando que el foco actual está puesto exclusivamente en emergencias que impidan el dictado de clases, como problemas en baños o bombas de agua.
Transporte y el impacto del ajuste
Otro de los ejes de la charla fue el transporte escolar, especialmente para alumnos de zonas rurales y estudiantes con discapacidad. Ante el aumento de la demanda y los costos del transporte público, Bracciale señaló que la licitación para los nuevos recorridos de este año estaba prevista para el 22 de abril.
No obstante, mencionó que el servicio ha sufrido recortes por parte de la Provincia y que la prioridad legal es que cada estudiante asista a la escuela más cercana a su domicilio, evaluando cada caso particular mediante declaración jurada.
Violencia en las aulas: Una realidad que preocupa
Finalmente, consultada sobre los episodios de violencia y amenazas que han afectado a instituciones locales, Bracciale reflexionó sobre el rol de la escuela como espejo de la sociedad: «La violencia que ocurre en las escuelas no es ajena o refleja lo que es la sociedad en sí misma».
Mencionó la participación del Consejo en nuevos protocolos de actuación y la necesidad de un abordaje que involucre a las familias para comprender la responsabilidad penal de las amenazas. «Se complejiza cada vez más y por lo pronto no aparecen soluciones viables; tiende a incrementar», concluyó con preocupación sobre el clima social en el ámbito educativo.