A dos años de abrirse la carrera, en Trama Educativa entrevistamos a estudiantes de la Tecnicatura en Periodismo Digital de la Universidad Nacional de Mar del Plata.

¿Por qué elegir Periodismo Digital? 

Eric: En este momento me encuentro cursando el primer año de la carrera de Periodismo Digital y en segundo año de Contador Público. El año pasado quise estudiar Locución y como no es una carrera que se dicte de manera pública vi la oportunidad de estudiar Periodismo en la misma Facultad en la que ya estaba.

Federico: Estoy en segundo año de la carrera. Decidí estudiar periodismo porque es algo que me apasiona desde adolescente. Por circunstancias de la vida debí dedicarme a trabajar y a raíz que se abrió la carrera en la Universidad Pública puede comenzarla. Además es una carrera que me encanta.

Ángeles: Estoy en primer año de carrera y comencé a estudiarla porque en un primer momento no sabía que estudiar, y como tengo familiares que ejercen el periodismo decidí intentarlo. Primero averigüe en la privada, pero la verdad que es muy cara, e investigando vi que estaba en la Facultad de Ciencias Económicas y me anote. 

¿Cómo ves la experiencia y posibilidades de los estudiantes respecto al ejercicio del periodismo digital?

Magalí: Veo que el periodismo digital es algo esencial que se está notando más que nunca en el contexto que estamos viviendo. En ese sentido entiendo que se van a dar cada vez más posibilidades y especialmente a los jóvenes periodistas, que hacia donde se tiene que apuntar.

Ángeles: Concuerdo con mi compañera respecto a lo esencial que se ha tornado el periodismo. Hoy nos podemos enterar de muchas cosas no solo por los noticieros, sino también a través de portales o redes sociales. Es algo que se está utilizando más que nunca en este contexto de pandemia. 

En este contexto que mencionan también se ha dado la proliferación de noticias falsas. ¿Qué opinan sobre las Fake News?

Federico: Por eso creo que es importante que exista una carrera de periodismo en la Universidad Pública. Que pueda hacerse un periodismo de calidad. Poder informar realmente y que sea veraz y no copiar noticias que suelen generarse en otros países y llegan acá como si fueran verdad instalada. Muchas veces las personas que se informan por redes sociales cree que realmente eso pasó.

Además también es importante que tengamos la carrera en nuestra ciudad, porque sino debíamos irnos a La Plata o Córdoba. Esto permite tener en Mar del Plata un periodismo con más calidad, mejor, que informe, que pueda abrir las puertas para que los jóvenes podamos empezar nuevos proyectos.

Si no hay profesionales en la comunicación o comunicadores que trabajen con otras personas que han estudiado se pierde esa calidad. Hoy en día cualquier persona puede comunicar lo que quiera y eso, entiendo, se puede modificar con más calidad.

Eric: Veo que las Fake News circulan más con gente mayor, que es más nueva en el uso de las redes sociales y que se creen las noticias que circulan. Igualmente es difícil hoy en día tener una base sólida, lugar o fuente que sea fiable. 

¿Cómo enfrentan estudiar la carrera en la virtualidad?

Ángeles: Es algo que no nos esperábamos. Cuando estábamos haciendo el curso de ingreso no nos imaginamos que íbamos a estar hasta fin de año en la virtualidad. En lo personal lo estoy llevando bien. Siempre hay algún enojo, pero no es algo que no se pueda llevar.

Eric: Como dice Ángeles, nosotros hicimos este año el curso de ingreso presencial y estábamos a nada de arrancar y de un momento para otro nos cae todo junto la noticia de pandemia, aislamiento social, suspensión de clases presenciales. Nos empezábamos a acostumbrar a ir casi todos los días de la semana a la Facultad, encontrarte y relacionarte con tus compañeros y ver a los profesores. Esa dinámica se nos dió vuelta completamente con la virtualidad. 
Teníamos una rutina de estudio y ahora cuesta más sentarse, ponerse a leer y no distraerse. Con los parciales pasa lo mismo, además de preocuparse por tener buena conexión tenemos los nervios propios de rendir de esta forma. 

Federico: En mi caso lo vi un poco complicado, porque lo digital no reemplaza al contacto con el docente. Ahora para poder resolver una consulta es complicado hacerlo por zoom o por mensaje y quizás la respuesta llega mucho tiempo después. Además no estábamos (ni docentes ni estudiantes) acostumbrados a estudiar de esta manera.
Al principio daban muchas cosas, nos llenaban de bibliografía y uno que tiene que trabajar o tiene su vida personal y ahí se complicaba mucho. La modalidad no está mal, pero se deberían revisar o ajustar cosas para que sea accesible para todos.

En ese sentido ¿Hubo acompañamiento del Centro de Estudiantes, de la Facultad, o de la Universidad?

Magalí: Hubo mucha ayuda del Centro de Estudiantes y de la gestión de la Facultad. Cuando tenemos alguna duda consultamos directamente en alguna de sus redes sociales y ellos te responden al instante y tratan de resolver la duda. También cuando se extendió el tema de la pandemia, desde el Centro de Estudiantes ofrecieron paquetes de datos para los estudiantes que no tenían conexión. 

¿Cómo se ven siendo profesionales? ¿A qué aspiran? 

Federico: Yo veo que de por sí en Mar del Plata hay pocos medios de comunicación grandes, tanto en portales digitales como en televisión, y para quienes se inician con proyectos más chicos si hay bastante competencia, quizás no sea imposible pero tendrá sus complicaciones. Mi sueño es poder trabajar en un medio, poder informar y darle voz a los que no la tienen. Hay muchas voces que no se escuchan.

Ángeles: Creo que cuando esté transitando la mitad o al final de la carrera puedan proyectar esa idea. También me gustaría trabajar en algún medio televisivo por ejemplo.

Magalí: A mi me encanta esta profesión. Yo personalmente tengo un blog donde voy subiendo algunas cosas que son de mi interés.

Eric: Yo ya me veo trabajando en algún portal de noticias o canal de Youtube. Me encanta todo lo relacionado a lo digital.

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